Pengaruh Status Sosial Orang Tua Mahasiswa Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa FKIP Ekonomi Akuntansi Universitas Islam Riau

Saputra, Ade (2018) Pengaruh Status Sosial Orang Tua Mahasiswa Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa FKIP Ekonomi Akuntansi Universitas Islam Riau. Other thesis, Universitas Islam Riau.

Preview	Text abstrak.pdf Download (154kB) | Preview
Preview	Text kata_pengantar.pdf Download (305kB) | Preview
Preview	Text daftar_isi.pdf Download (291kB) | Preview
Preview	Text bab1.pdf Download (382kB) | Preview
Preview	Text bab2.pdf Download (343kB) | Preview
Preview	Text bab3.pdf Download (482kB) | Preview
	Text bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (602kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB) | Request a copy
Preview	Text daftar_pustaka.pdf Download (457kB) | Preview

Abstract

Motivasi belajar dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor internal dan eksternal, dan salah satunya adalah status sosial orang tua berupa tingkat pendapatan dan pendidikan orang tua. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat pendapatan dan pendidikan orang tua berpengruh terhadap motivasi belajar mahasiswa di FKIP Ekonomi Akuntansi Universitas Islam Riau. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2013/2014 FKIP Ekonomi Akuntansi Universitas Islam Riau. Pengambilan sampel berdasarkan sensus sampling. Data yang dikumpulkan melalui melalui observasi dan penyebaran angket. Sedangkat analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda, Uji t dan Uji f dengan taraf signifikan 5%. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahawa 87% responden memiliki status sosial orang tua tergolong sangat baik (sangat tinggi). Pengaruh antara status sosial orang tua terhadap motivasi belajar mahasiswa FKIP Ekonimi Akuntansi Universitas Islam Riau sebesar 13,783 dengan taraf signifikan 13,783 > 3,116. Dengan demikian hipotesis (Ha) yang menyatakan bahwa pengaruh positif antara status sosial orang tua terhadap motivasi belajar mahasiswa FKIP Ekonomi Akuntansi Universitas Islam Riau. ,diterima, Saran yang dapat diberikan yaitu karena adanya pengaruh antara status sosial orang tua terhadap motivasi belajar mahasiswa, maka bagi orang tua agar lebih memperhatikan perlengkapan atau fasilitas belajar anaknya karena dengan fasilitas yang lengkap akan mempermudah mahasiswa untuk beraksi dan akan lebih memotivasi dalam belajar.

Actions (login required)

View Item