Pengaruh Pemberian Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Percaya Diri Siswa SMA Negeri 3 Di Sungai Apit Kabupaten Siak

Suhaila, Suhaila (2018) Pengaruh Pemberian Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Percaya Diri Siswa SMA Negeri 3 Di Sungai Apit Kabupaten Siak. Other thesis, Universitas Islam Riau.

	Text abstrak.pdf Download (296kB)
	Text kata_pengantar.pdf Download (375kB)
	Text daftar_isi.pdf Download (389kB)
	Text bab1.pdf Download (317kB)
	Text bab2.pdf Download (828kB)
	Text bab3.pdf Download (605kB)
	Text bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (896kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf Restricted to Repository staff only Download (296kB) | Request a copy
	Text daftar_pustaka.pdf Download (394kB)

Abstract

Rendahnya percaya diri dalam diri siswa merupakan suatu problema yang perlu diperhatikan oleh setiap pendidik. Hal ini disebabkan percaya diri siswa dalam pembelajaran menjadi tolak ukur bagi keberhasilan dan tercapainya tujuan pendidikan. di SMA Negeri 3 Sungai Apit Kabupaten Siak, masih ada sebagian siswa yang memiliki percaya diri yang rendah. Hal ini perlu diperhatikan dan dicari solusinya. Dengan adanya Pemberian Motivasi Guru merupakan salah satu cara untuk menubuhkan kepercayaan diri kepada siswa dalam proses belajar mengajar maupun berinteraksi antara siswa dan guru. Adapun rumusan masalah adalah apakah Terdapat Pengaruh Pemberian Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Percaya Diri Siswa di SMA Negeri 3 Sungai Apit Kabupaten Siak? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemberian motivasi guru pendidikan agama islam di SMA Negeri 3 Sungai Apit Kabupaten Siak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan rumus statistik untuk membantu menganalisa data yang diperoleh dari lapangan. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menyebar kuesioner kepada 20 responden yang menjadi sampel. Kemudian diolah dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment, untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara pemberian motivasi guru dan percaya diri siswa. Dilanjutkan dengan menguji validitas, reliabilitas, dan hipotesis untuk mengetahui besarnya pengaruh yang ditimbulkan dari pemberian motivasi guru terhadap percaya diri siswa. Berdasarkan analisis data yang penulis lakukan, maka dapat disimpulkan bahwa besar Pengaruh Pemberian Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Percaya Diri Siswa SMA Negeri 3 di Sungai Apit Kabupaten Siak sangat yaitu 0,774 atau 77%.. Sedangkan 23% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak digunakan dalam penelitian ini.

Actions (login required)

View Item