Search for collections on Repository Universitas Islam Riau
Items where Author is "Mellisa, Mellisa"
Mellisa, Mellisa and Rahmi, Laili and Yeyendra, Yeyendra and Waltriandi, Yandri and Puspita Sari, Anggun (2025) Development of Research-Based Modules in Hydroponic Learning. Journal Of Biology Education Research (JBER), 6 (1). pp. 20-27. ISSN 2774-7859
Ferazona, Sepita and Suryanti, Suryanti and Kalsum, Ummi and Octa Hadiyanti, Putri and Mellisa, Mellisa and Fauziah, Nurul and Santika, Rosi and Herlini, Fira (2025) Edukasi Pendidikan Karakter, Nilai dan Implementasi untuk Siswa di SMP PGRI Pekanbaru. Community Education Engagement Journal, 6 (2). pp. 68-77. ISSN 2686-6129
Mellisa, Mellisa and Saputri, Delma and Rahmadani, Indah (2025) Eligibility of E-Module Biology Material Cell-Assisted Flipping Book. Jurnal Bioeduin, 15 (1). pp. 10-22. ISSN 2615-0417
Hidayati, Nurkhairo and Armayati, Leni and Mellisa, Mellisa (2025) From engagement to motivation: A diary study on how teaching experience shape student learning dynamics. Journal of Pedagogical Research. pp. 1-12.
Fitri, Riadatil and Mellisa, Mellisa and Hidayati, Nurkhairo (2025) Identifikasi Kebutuhan Media Pembelajaran Biologi yang Efektif untuk Siswa Kelas VIII. Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan, 2 (1). pp. 20-25. ISSN 3031-7983
Hidayati, Nurkhairo and Mellisa, Mellisa and Ade Rahmayulis, Putri and Herlina, Sari and Safitri, Linda and Maylani, Kasih and Hermalia7, Rosa (2025) Integrasi TPACK dalam Pengembangan Sumber Belajar: Produk Hasil Workshop Guru SMAN 1 Tambang. Community Education Engagement Journal, 6 (2). pp. 103-116. ISSN 2686-6129
Mellisa, Mellisa (2025) Turnitin Result. UIR.
Triedessari, Yomi and Mellisa, Mellisa (2024) Analisis kebutuhan pada media pembelajaran booklet IPA pada materi sistem ekskresi manusia untuk kelas VIII SMP Kota Pekanbaru Tahun Ajaran 2023/2024. Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan, 14 (3). pp. 359-363. ISSN 2808-3644
Mellisa, Mellisa and Hajar, Ibnu and Herlina, Sari and Pebriani, Pebriani and Anthonia, Salshadilla (2024) Analysis Of Research-Based Hydroponic Module Development Needs. Jurnal Perspektif Pendidikan dan Keguruan, 15 (1). pp. 1-7. ISSN 2579 - 9525
Dwita Panjaitan, Yesi and Mellisa, Mellisa (2024) Case Study : Analysis of The Implementation of The Independent Curriculum On Biology Learning in High School. Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi.
Yeyendra, Yeyendra and Mellisa, Mellisa and Hajar, Ibnu and Puspitasari, Sandra and Santika, Rosi (2024) Model Online Problem Based Learning (e-PBL) Terintegrasi Etnoekologi untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Mahasiswa Pendidikan Biologi. Asatiza: Jurnal Pendidikan, 5 (1). pp. 61-68. ISSN 2716-3202
Anthonia, Salshadilla and Mellisa, Mellisa (2024) Preliminary Research : Tahapan Analisis Kebutuhan dalam Pengembangan Media Video Animasi Sub Materi Makhluk Hidup Beraneka Ragam Kelas VII SMP/MTs Kota Pekanbaru. Bioed: Jurnal Pendidikan Biologi, 12 (1). pp. 64-73. ISSN 2597-7237
Hidayati, Nurkhairo and Mellisa, Mellisa and Armayati, Leni and Dwi Lestari, Rini and Oktaviani, Lala (2024) Psychometric Properties of The Course Interest Survey (CIS) : A Confirmatory Factor Analysis. Jurnal Kependidikan, 10 (4). pp. 1341-1354. ISSN 2442-7667
Septiani, Emnita and Mellisa, Mellisa (2024) Students' Learning Motivation in the Post-Covid-19 Period in Learning Biology Class Xl IPA SMA Negeri 2 Pekanbaru. Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 10 (3). pp. 400-15. ISSN 2460-2612
Ayu Suryaningrum, Anggi and Mellisa, Mellisa and Fauziah, Nurul (2024) Survei Bahan Ajar pada Pembelajaran Biologi di Kelas VII. Biology and Education Journal, 4 (2). pp. 105-110. ISSN 2723-7303
Lestari, Desi and Mellisa, Mellisa (2023) ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI MIPA SMA NEGERI 4 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2021/2022. Bioilmi: Jurnal Pendidikan, 9 (2). pp. 53-60. ISSN 2527-3760
Ifatrizah, Ifatrizah and Mellisa, Mellisa (2023) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 9 MANDAU DURI PADA MATERI REPRODUKSI SEL TAHUN AJARAN 2021/2022. Bioilmi: Jurnal Pendidikan, 9 (2). pp. 61-69. ISSN 2527-3760
Juniarti, Prida and Mellisa, Mellisa (2023) Analisis kesulitan belajar daring pada mata pelajaran biologi siswa kelas xi sman 2 mandau tahun ajaran 2021/2022. Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi, 12 (1). pp. 1-8. ISSN 2252-6897
Mellisa, Mellisa and Nissaa, Chairun and Saputria, Delma (2023) Developing a video-animated learning media of the human skeletal system using Powtoon. Research and Development in Education (RaDEn), 3 (1). pp. 1-15.
Wahyu Nurvia, Indah and Mellisa, Mellisa (2023) Development of Reading, Questioning, and Answering (RQA)-Based Modules in Biology. Journal Of Biology Education Research (JBER), 4 (2). pp. 77-81.
Dewi, Kumala and Mellisa, Mellisa (2023) Development of biology module on tissue culture material. Jurnal Atrium Pendidikan Biologi, 8 (2). pp. 53-63. ISSN 2656-1700
Mellisa, Mellisa and Saputri, Delma (2023) Development of interactive e-books in tissue culture learning for class xi science. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi, 16 (2). pp. 272-285. ISSN 231-241
Lestari, Desi and Mellisa, Mellisa (2023) Factors Affecting Student Interest in Biology Subject Class Xl MIPA SMA Negeri 4 Pekanbaru Academic Year 2022/2023. Jurnal Perspektif Pendidikan dan Keguruan, 14 (1). pp. 45-49. ISSN 2579-9525
Wantiana, Ira and Mellisa, Mellisa (2023) Kendala Guru dalam Penerapan Kurikulum Merdeka. JURNAL BASICEDU, 7 (3). pp. 1461-1465. ISSN 2580-1147
Asrianti, Yuni and Mellisa, Mellisa and Fauziah, Nurul (2023) Kesulitan Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMA YLPI Pekanbaru. Biology and Education Journal, 3 (1). pp. 10-23. ISSN 2723-7303
Natasya, Fellisa and Mellisa, Mellisa (2023) Kesulitan Belajar Siswa dalam Memahami Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan pada Siswa Kelas XI SMA. Biology and Education Journal, 3 (2). pp. 112-122. ISSN 2723-7303
Saputri, Delma and Mellisa, Mellisa and Hidayati, Nurkhairo and Fauziah, Nurul (2023) Lembar Validasi: Instrumen yang Digunakan Untuk Menilai Produk yang Dikembangkan Pada Penelitian Pengembangan Bidang Pendidikan. Biology and Education Journal, 3 (2). pp. 133-151. ISSN 2723-7303
Fegiarti, Devi and Mellisa, Mellisa (2023) Module Teaching Materials in the Tissue Culture Course at the Islamic University of Riau. Jurnal Perspektif Pendidikan dan Keguruan, 14 (2). pp. 107-116. ISSN 2579-9525
Ispratiwi, Desvia and Mellisa, Mellisa (2023) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI CAPCUT PADA MATA KULIAH KULTUR JARINGAN. Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi, 4 (1). pp. 39-45.
Mellisa, Mellisa and Fitriyeni, Fitriyeni and Hidayati, Nurkhairo and Pebriani, Pebriani and Waltriandi, Yandri (2023) Penerapan Teknologi Kompos Takakura di SMP/MTs Kota Pekanbaru. Community Education Engagement Journal, 5 (1). pp. 33-41. ISSN 2686-6129
Suryanti, Suryanti and Hidayati, Nurkhairo and Hajar, Ibnu and Ritawati, Tengku and Sukarni, Sukarni and Robiah, Siti and Mellisa, Mellisa and Ferazona, Sepita and Fauziah, Nurul and Muhammad Al Abrar, Said (2023) Pengecekan Tensi Dan Gula Darah Bagi Masyarakat Desa 4 Kabupaten Kampar. Community Education Engagement Journal, 4 (2). pp. 55-60. ISSN 2686-6129
Ifatrizah, Ifatrizah and Mellisa, Mellisa (2022) Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri 9 Mandau Duri Pada Materi Reproduksi Sel. Biology and Education Journal, 2 (2). pp. 22-35. ISSN 2723-7303
Reza Purwanto, Tasya and Mellisa, Mellisa (2022) Analisis Kesulitan Pembelajaran Biologi Pada Masa Pandemi Covid-19 Secara Daring Pada Materi Sistem Ekskresi di SMAN 2 Pekanbaru. JURNAL BIOTERDIDIK: WAHANA EKSPRESI ILMIAH, 10 (3). pp. 232-241. ISSN 2621-5594
Gusniati, Gusniati and Mellisa, Mellisa (2022) Students’ Perseptions Of Limited Online and Face to Face Biology Learning at SMAN 2 Pekanbaru. Jurnal Perspektif Pendidikan dan Keguruan, 13 (2). pp. 17-28. ISSN 2579-9525
Cahaya, Nilam and Fauziah, Nurul and Ferazona, Sepita and Hidayati, Nurkhairo and Mellisa, Mellisa Lembar Praktikalitas: Instrumen yang Digunakan untuk Menilai Produk yang Dikembangkan pada Penelitian Pengembangan Bidang Pendidikan. Biology and Education Journal, 4 (1). pp. 48-68. ISSN 2723-7303