Pengembangan Model Pembelajaran Ulul Albab Tahun Ajaran 2017/2018

Sovia, Heleni (2017) Pengembangan Model Pembelajaran Ulul Albab Tahun Ajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Pendidikan Biologi.

Preview	Text bab1.pdf - Published Version Download (22kB) | Preview
Preview	Text bab2.pdf - Published Version Download (87kB) | Preview
	Text bab3.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (77kB) | Request a copy
	Text bab4.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (151kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7kB) | Request a copy
Preview	Text daftar_pustaka.pdf - Published Version Download (21kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan model pembelajaran ulul albab yang divalidasi oleh para ahli pembelajaran dan guru mata pelajaran biologi di sekolah MAN 2 Model Pekanbaru Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang yang digunakan pada penelitian ini menggunakan angket kebutuhan pengembangan dan lembar validasi penilaian model.dalam penelitian ini validasi dilakukan oleh guru biologi sekolah MAN 2 Model dan 2 dosen ahli pembelajaran. Lembar validasi pengembangan terdiri dari 12 item pertanyaan. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa indikator karakteristik utama dalam Model Pembelajaran Ulul Albab dapat dikategorikan sangat layak dengan persentase 91,67% indikator elemen dasar model pembelajaran dapat dikategorikan sangat layak dengan persentase 87,5%.karakteristik utama dalam model Pembelajaran Ulul Albab dapat dikategorikan sangat layak dengan persentase 100% indikator elemen dasar model pembelajaran dapat dikategorikan sangat layak dengan persentase 100%.karakteristik utama dalam model Pembelajaran Ulul Albab dapat dikategorikan layak dengan persentase 79,16% indikator elemen dasar model pembelajaran dapat dikategorikan layak dengan persentase 81,24%. Untuk hal ini dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil tanggapan guru dan validator sebesar 90,27% dengan kategori sangat layak. Kata Kunci: Model Pembelajaran, Ulul Albab.

Actions (login required)

View Item