Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Seni Budaya (Seni Tari Rentak Bulian) Melalui Metode Dril d ikelas VIII.A SMPN 01 KAMPAR TA.2017/2018

Meilena, Fitria Dwi (2018) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Seni Budaya (Seni Tari Rentak Bulian) Melalui Metode Dril d ikelas VIII.A SMPN 01 KAMPAR TA.2017/2018. Other thesis, Universitas Islam Riau.

Preview	Text abstrak.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text kata_pengantar.pdf Download (171kB) | Preview
Preview	Text daftar_isi.pdf Download (172kB) | Preview
Preview	Text bab1.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text bab2.pdf Download (205kB) | Preview
Preview	Text bab3.pdf Download (257kB) | Preview
	Text bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (590kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf Restricted to Repository staff only Download (164kB) | Request a copy
Preview	Text daftar_pustaka.pdf Download (159kB) | Preview

Abstract

Jenis penelitian ini Penelitan Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari sampai dengan Maret 2018. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pembajaran seni tari (tari rentak bulian) melalui metode drill dikelas VIII.A SMPN 03 KAMPAR yang berjumlah 32 orang. Data yang diperoleh melalui teknik observasi, teknik dokumentasi dan teknik tes praktik untuk melihat peningkatan hasil belajar siswa dalam menarikan tari rentak bulian. Hasil penelitian menunjukkan metode drill dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran seni tari (tari rentak bulian) di SMPN 01 KAMPAR tahun ajaran 2017/2018. Hasil tersebut diketahui dari sejumlah siswa mencapai KKM meningkat pada siklus I yaitu 31 siswa yang tuntas 96.87% dan pada siklus II yaitu 32 siswa tuntas 100%. Dapat disimpulkan bahwa metode drill dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran seni tari (tari rentak bulian) dikelas VIII.A SMPN 01 KAMPAR Tahun Ajaran 2017/2018.

Actions (login required)

View Item