Aprianingsih, Witri (2018) Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Model Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Di Kelas X Mia-I Di Sma Negeri 1 Singingi. Other thesis, Universitas Islam Riau.
|
Text
abstrak.pdf Download (163kB) | Preview |
|
|
Text
kata_pengantar.pdf Download (197kB) | Preview |
|
|
Text
daftar_isi.pdf Download (175kB) | Preview |
|
|
Text
bab2.pdf Download (253kB) | Preview |
|
|
Text
bab1.pdf Download (202kB) | Preview |
|
|
Text
bab3.pdf Download (299kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.uir.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (581kB) | Request a copy |
|
|
Text
bab5.pdf Restricted to Repository staff only Download (180kB) | Request a copy |
|
|
Text
daftar_pustaka.pdf Download (164kB) | Preview |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Ekonomi siswa kelas X MIA-I SMA Negeri 1 Singingi. Hal ini ditunjukkan dengan rendahnya persentase ketuntasan belajar siswa yang hanya sebesar 17% (5 siswa) dengan KKM 70. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis, mendeskripsikan dan mengetahui peningkatan hasil belajar Ekonomi siswa melalui penerapan pendekatan saintifik dengan model inkuiri. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus, setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data kinerja guru, hasil belajar afektif dan psikomotor siswa dilakukan dengan lembar observasi, sedangkan hasil belajar kognitif siswa dilakukan dengan tes formatif. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pendekatan saintifik dengan model inkuiri dapat meningkatkan kinerja guru dan hasil belajar Ekonomi siswa kelas X MIA-I SMA Negeri 1 Singingi. Kinerja guru mengalami peningkatan pada setiap siklusnya, hingga mencapai 88,89% pada siklus III. Aktifitas siswa juga mengalami peningkatan presentase mencapai 83,59% pada siklus III. Dan Ketuntasan tes hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan setiap siklusnya sehingga mencapai rata-rata ketuntasan 88,89% pada siklus III.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Hasil Belajar, Model Inkuiri dan Pendekatan Saintifik. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | > Pendidikan Ekonomi Akuntansi |
| Depositing User: | Furqan nafis al-azami |
| Date Deposited: | 30 Nov 2021 02:00 |
| Last Modified: | 30 Nov 2021 02:00 |
| URI: | http://repository.uir.ac.id/id/eprint/4670 |
Actions (login required)
 |
View Item |
