Fatisa, Nur Sahila (2018) Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sistem Ekskresi untuk Siswa Kelas VIII SMP Pekanbaru. Other thesis, Universitas Islam Riau.

Preview	Text abstrak.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text kata_pengantar.pdf Download (336kB) | Preview
Preview	Text daftar_isi.pdf Download (214kB) | Preview
Preview	Text bab1.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text bab2.pdf Download (373kB) | Preview
Preview	Text bab3.pdf Download (346kB) | Preview
	Text bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (420kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB) | Request a copy
Preview	Text daftar_pustaka.pdf Download (248kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sistem Ekskresi untuk Siswa Kelas VIII SMP Pekanbaru. Pengambilan data dilaksanakan pada bulan November 2017 sampai dengan bulan Februari 2018. Pada saat proses penelitian, di dapatkan bahwa siswa masih mebutuhkan bimbingan dalam proses pembelajaran di akibatkan kurangnya daya nalar siswa dan rasa ingin tahu siswa pada saat proses belajar mengajar di mulai. Proses Pengembangan Rencana Pelaksaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Inkuiri Terbimbing ini menggunakan desain ADDIE yang meliputi tahap: Analisis (Analyze), Desain (Design), dan Pengembangan (Development) di karenakan keterbatasan waktu dan biaya. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sistem Ekskresi yang di kembangkan sangat layak berdasarkan kriteria kelayakan menurut penilaian validator. Berdasarkan hasil validasi ahli pembelajaran 85,26% (sangat layak), ahli materi 95,83% (sangat layak), dan guru 93,80% (sangat layak). Dari hasil penilaian yang diberikan oleh setiap validator dapat fi simpulkan bahwa Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sistem Ekskresi untuk Siswa Kelas VIII SMP Pekanbaru layak diuji cobakan dilapangan dan telah berhasil disusun.

Actions (login required)

View Item