Herzadona, Julisa (2023) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Di Sd El-haqqa Qur’anic School Pekanbaru. Other thesis, Universitas Islam Riau.

Text Julisa Herzadona.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru. Di sini, terdapat beberapa gejala masalah yang ada pada siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru ini, seperti yang sering ditemui dalam beberapa kasus bahwa siswa yang kurang memiliki inisiatif atau niat dalam proses pembelajaran, masih ada beberapa siswa yang tidak berani bertanya kepada guru tentang hal-hal yang tidak mereka pahami atau sulit mereka mengerti serta juga beberapa siswa yang tidak mampu memberikan ide tentang hal-hal yang dipelajari di kelas. Manfaat penelitian ini sebagai sumber bahan ajaran guru, masukan dan menambah wawasan tentang apa saja upaya yang bisa digunakan untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa, serta dapat mempermudah guru dalam meningkatkan kreativitas belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah guru pendidikan agama islam SD EL-HAQQA QUR’ANIC SCHOOL Pekanbaru. Analisis data dilakukan dengan tahapan analisis data kualitatif studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini adalah dengan pembagian kelompok dan gagasan yang akan merangsang kreativitas siswa, melalui penerapan materi yang sesuai dan praktek, pendekatan Inquiri, memberikan pujian, nasehat, dan saran serta, mempersiapkan media tambahan, seperti laptop, layar infocus, hvs, pewarna, bahkan pensil.

Actions (login required)

View Item