Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Web (E-Learning); Kajian Fenomenologi di SMK PGRI Pekanbaru

Hastuti, Dhea and Fatmawati, Fatmawati (2022) Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Web (E-Learning); Kajian Fenomenologi di SMK PGRI Pekanbaru. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 8 (2). pp. 586-592. ISSN 2715-4564

[img] Text
4. Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Web (E-Learning); Kajian Fenomenologi di SMK PGRI Pekanbaru.pdf - Published Version

Download (712kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya pemanfaatan sejumlah aplikasi pembelajaran untuk mendukung pembelajaran daring. Pembelajaran berbasis web elearning dilaksanakan di SMK PGRI Pekanbaru karena adanya Covid-19. Fokus masalah penelitian ini adalah bagaimana penggunaan aplikasi e-learning pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengelaborasi pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis web e-learning di SMK PGRI Pekanbaru. Teori yang digunakan pada penelitian ini adalah teori Wahyuningsih & Makmur pembelajaran dalam e-learning dan teori pembelajaran berbasis web e-learning Rusman, dkk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, yaitu mendeskripsikan segala bentuk tindakan dan fenomena yang dilakukan oleh subjek yang diteliti dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis web elearning. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teori Stevick-CosizziKenn. Hasil dari penelitian ini adalah pembelajaran berbasis web e-learning yang dilaksanakan di SMK PGRI Pekanbaru belum terlaksana dengan efektif karena terpengaruh oleh jaringan internet yang tidak baik. Media pembelajaran web e-learning yang digunakan adalah Whatsapp, Google Classroom, Gmail, Google meet, Zoom. Guru mendapatkan pengalaman yang berbeda saat menggunakan aplikasi web e-learning. Kelebihan pembelajaran berbasis web e-learning bisa dilaksanakan di mana saja dan kapan saja. Kekurangannya tidak dapat bertatap muka secara langsung. Pelajaran Bahasa Indonesia yang mudah diajarkan melalui web e-learning adalah teks biografi, teks eksposisi, dan cerita rakyat. Materi yang sulit diajarkan yaitu debat dan drama. Google Classroom merupakan aplikasi web e-learning yang direkomendasikan oleh guru di SMK PGRI Pekanbaru. Pembelajaran berbasis web e-learning memberikan pengalaman dan inovasi baru bagi guru dalam mengajar.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: embelajaran daring, web e-learning, studi fenomenologi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User: Mia
Date Deposited: 13 Jan 2025 07:42
Last Modified: 13 Jan 2025 07:42
URI: http://repository.uir.ac.id/id/eprint/24210

Actions (login required)

View Item View Item