Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pekanbaru

Handayani, Mella (2018) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pekanbaru. Other thesis, Universitas Islam Riau.

	Text abstrak.pdf Download (287kB)
	Text kata_pengantar.pdf Download (453kB)
	Text daftar_isi.pdf Download (234kB)
	Text bab1.pdf Download (310kB)
	Text bab2.pdf Download (398kB)
	Text bab3.pdf Download (342kB)
	Text bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (581kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf Restricted to Repository staff only Download (301kB) | Request a copy
	Text daftar_pustaka.pdf Download (237kB)

Abstract

Media Audio Visual adalah media yang mempunyai unsur suara dan unsur gambar. Media audio visual adalah media perantara yang digunakan untuk penyampaian materi baik secara pandangan maupun pendengaran agar dapat membangun kondisi yang membuat siswa memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Hasil belajar dalam pendidikan merupakan hal yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan pembelajaran karena untuk mengetahui seberapa jauh seorang siswa menguasai bahan yang sudah diajarkan. Hasil belajar kognitif adalah hasil belajar yang ada kaitannya dengan ingatan, kemampuan berpikir atau intelektual. Berdasarkan pengamatan penulis di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pekanbaru masih adanya sebagian siswa yang kurang berminat untuk merespon pertanyaan-pertanyaan dari guru, dan masih ada sebagian siswa yang hasil ulangan hariannya belum mencapai ketuntasan sehingga guru memberikan remedial. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah korelasional. Adapun teknik yang penulis gunakan dalam pengumpulan data adalah angket, tes dan dokumentasi yang disebarkan kepada 180 responden yang merupakan siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pekanbaru. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data yang telah penulis lakukan, maka diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang “sedang” antara penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar kognitif siswa dalam pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Pekanbaru. Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis regresi linier sederhana, pernyataan ini dibuktikan dari nilai koefisien korelasi (R) = 0,505 > 0,05 artinya Ha diterima, Sedangkan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,255. hal ini menunjukkan pengertian bahwa hasil belajar kognitif dipengaruhi sebesar 25,5% oleh penggunaan media audio visual, sedangkan sisanya 100% - 25,5% = 74,5% dipengaruhi oleh hal-hal lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.

Actions (login required)

View Item