Peningkatan Kemampuan Bernyanyi Lagu Indonesia Pusaka Dengan Teknik Olah Vokal Melalui Metode Drill Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya (Seni Musik) Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Rengat Kabupaten Indragiri Hulu Provinsi Riau Ta 2017/2018

Asfiana, Mella (2018) Peningkatan Kemampuan Bernyanyi Lagu Indonesia Pusaka Dengan Teknik Olah Vokal Melalui Metode Drill Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya (Seni Musik) Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Rengat Kabupaten Indragiri Hulu Provinsi Riau Ta 2017/2018. Other thesis, Universitas Islam Riau.

Preview	Text abstrak.pdf Download (342kB) | Preview
Preview	Text kata_pengantar.pdf Download (372kB) | Preview
Preview	Text daftar_isi.pdf Download (366kB) | Preview
Preview	Text bab1.pdf Download (329kB) | Preview
Preview	Text bab2.pdf Download (415kB) | Preview
Preview	Text bab3.pdf Download (373kB) | Preview
	Text bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (807kB) | Request a copy
	Text bab5.pdf Restricted to Repository staff only Download (233kB) | Request a copy
Preview	Text daftar_pustaka.pdf Download (234kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam bernyanyi lagu Indonesia Pusaka menggunakan teknik olah vokal pada mata pelajaran seni budaya (musik). Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai dengan Februari 2018. Subyek penelitian ini adalah peningkatan kemampuan siswa siswi kelas VIIB yang terdiri dari 32 orang siswa yaitu terdiri dari 18 orang laki-laki dan 14 orang perempuan Data diperoleh melalui teknik observasi, teknik dokumentasi, dan teknik tes praktik untuk melihat peningkatan kemampuan siswa dalam menyanyikan lagu Indonesia pusaka. Hasil penelitian menunjukkan metode drill dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran seni musik di SMP Negeri 2 Rengat kabupaten Inhu Provinsi Riau tahun ajaran 2017/2018. Hal tersebut diketahui dari jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat pada siklus I (28,125%) yaitu dengan 9 orang siswa yang tuntas dan siklus II meningkat hingga (100%) yaitu dengan 32 orang siswa yang tuntas. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode drill dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran seni tari (Tari Kuala Deli) di SMP Negeri 2 Rengat Kabupaten Inhu Provinsi Riau tahun ajaran 2017/2018.

Actions (login required)

View Item